RADYO, TELEVİZYON VE GAZETE YAYINLARI (RADIO, TELEVISION AND NEWSPAPER APPEARANCES)

Senemoğlu, N. (2022). Çocukların gün ağarmadan okula gitmeleri öğrenmelerini nasıl etkiler? Gazete Oksijen Eğitim Sayfası Köşe Yazısı. 9 Eylül 2022.

Senemoğlu, N. (2022). İyi öğrenenler başarıyı yakalar. Hürriyet Gazetesi Eğitim Sayfası Köşe Yazısı, 30 Mayıs 2022.

Senemoğlu, N. (2021). Atatürk ve Eğitim. Turkishnews.com sitesi haber sayfası. 7 Aralık 2021.

Senemoğlu, N. (2020). 21’inci yüzyıl öğretmenlerinin sahip olması gereken özellikler. Hürriyet Gazetesi Konuk Yazar. 24 Şubat 2020.

Senemoğlu, N. (2019). Öğrencilerin sadece %14’ü merkezi olarak yerleşti: Sorumlu olanların karnesinde ne yazıyor?  herkesebilimteknoloji.com haber sitesi köşe yazısı. 19 Ağustos 2019.

Senemoğlu, N. (2019). Eğitim, fıtrata uygun olmalı. Yeniasya Gazetesi haber sayfası. 8 Mart 2019.

Senemoğlu, N. (2018). Tatilde de ödev verilebilir ama çocukların meraklarını harekete geçirerek, düşünmelerini, keşfetmelerini/icat etmelerini, kısacası bilginin doğasını kazanarak bilgiyi üretmelerini dstekleyen ödevler. Hürriyet Gazetesi, Köşe Yazısı. 22 Haziran 2018.

Senemoğlu, N. (2018). Balıkesir’in Burhaniye Belediyesi, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Nuray Senemoğlu ile Burhaniyelileri bir araya getirdi. Haberler.com, Haber Sayfası. 9 Mart 2018.

Senemoğlu, N. (2017). Çocuğun okulu ve öğrenmeyi sevmesinde, etkili öğrenmesinde ders süresi önemli mi? Hürriyet Gazetesi Konuk Yazar. 27 Kasım 2017.

Senemoğlu, N. (2017). Bir eğitim sisteminde sınavların yeri nedir? Bireylerin kendilerini gerçekleştirmelerine nasıl katkıda bulunur? egitimveegitim.com, Köşe Yazısı.

Senemoğlu, N. (2016). Milli gurur: Seçilen ilk Türk Bilim İnsanı Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. Nuray Senemoğlu ISFTE adlı derneğin ilk Türk Bilim insanı olarak seçilmiştir. Kamu Saati Haber Sitesi, Haber Sayfası. 29 Ağustos 2016.

Senemoğlu, N. (2013). Beyin dostu eğitim ortamları. Samsunkulishaber İnternet Haber Sitesi Haber Sayfası. 4 Kasım 2013.

Senemoğlu, N. (2008). Laik hukuk devletini korumak (Maintaining secularism and law based state). Cumhuriyet Gazetesi (Cumhuriyet Newspaper). 14 Ağustos 2008.

Senemoğlu, N. (2008). Akıllı tahtanın akılsız kullanıcıları (Foolish users of smart board). Cumhuriyet Gazetesi (Cumhuriyet Newspaper). 18 Nisan 2008.

Senemoğlu, N. (2008). Okul Öncesi Eğitimden Yükseköğretime Öğrenci Dostu Eğitim Ortamları. Haber Sayfası. Hürriyet Gazetesi. 27 Kasım 2008.

Senemoğlu, N. (2008). Bilgi üretimi, medeni olmanın da göstergesi. Mynet.com Haber sitesinin Haber sayfası. 16 Kasım 2008.

Senemoğlu, N. (2007). Hizmet içi eğitim ve yetişkin eğitimi (In-service training and adult education). Polis Dergisi (Turkish Police Magazine), (57): 9-11.

Senemoğlu, N. (2007). 21. Yüzyıl öğretmeni hangi özelliklere sahip olmalı (What kind of characteristics should 21st Century teachers have? ). TRT INT (TV), November 24, 2007.

Senemoğlu, N. (2001). Atatürk ve eğitim (Atatürk and education). http://www.herseyegitim.com Nisan 2001.

Senemoğlu, N., and et al (2000). Okulöncesi eğitimde ailenin rolü (Role of the family in the preschool education). Light of Education (Eğitim Güneşi) TRT – 2 (TV), 28 0ctober, 2000.

Senemoğlu, N. and et al (2000).  Okulöncesi eğitimde kurumların rolü (Role of institutions in early childhood education). Light of Education (Eğitim Güneşi) TRT-2 (TV.) 4 November 2000.

Senemoğlu, N. (2000). Kişilik gelişiminde ailenin rolü (Role of Parents in Personality Development). Bucak TV.

Senemoğlu, N. (1994). Sınıf Öğretmeni Bilgiyi Aktaran Kişi Değil, Bilgiye Ulaşma Yollarını Öğreten Kişidir (Primary Teacher is not a person who gives knowledge to students directly, but is a person who teaches students how to Learn). MPM Kalkınmada Anahtar Verimlilik. Sayı.81. (Ayın Söyleşisi)

Senemoğlu, N. (1993). Her üniversite mezunu ilkokul öğretmeni olabilir mi? (Can any university graduate be a primary school teacher?). Cumhuriyet Gazetesi.

Senemoğlu, N. (1988). Sosyal gelişim (Social development). TRT 1. Çocuklar Büyürken (While Children Growing up) Radyo Programı No: 24

Senemoğlu, N. (1988). Öğrenmenin yol ve yöntemleri (Methods of learning to learn). TRT 1. Çocuklar Büyürken (While Children Growing up) Radyo Programı No: 30